如何区分真假性近视 导致近视的常见原因

  随着国民的学历越来越高,近视的人也变的越来越多,但是在近视的一部分人当中,有的是真性近视,有的则是假性近视,那么如何区分真假性近视呢?假性近视的症状有哪些?导致近视的常见原因是什么?下面就让小编带大家了解一下吧。

  如何区分真假性近视

  假性近视的特点

  第一,主要的特点是远视力低于近视力

  看远处的时候,出现视力模糊,看不清;但是看近处时,却视力正常。一般远视力小于1.0,而近视力等于或大于1.0。

  第二,假性近视的视力很不稳定,易波动

  经过休息之后,视力会有所改善,可是如果在进行近距离作业的时分,状况就会再次变得糟糕。这种状况多发生在青少年身上,如果运用麻木睫状肌的药物,视力可得到提高。

  假性近视是眼球中的眼轴是正常的。但睫状肌长时间缩短调理过度,引起调理痉挛,出现眼胀、头晕、视力下降等视力疲惫症状,使眼球处于近视状况,引起一时性的视力减退。但是,通过歇息或采纳必要的医治办法之后,视力又能够得到改进和康复。一般不需要戴眼镜的,但若长时间忽视,没有及时纠正,就会演变成真性近视。

  假性近视的症状

  1、眯眼

  当远处方针看不清时。孩子往往采纳眯眼的方法来补偿,由于眯眼时眼睑能够遮挡部分瞳孔,削减弥散光线,削减散光的影响,然后暂时进步和改进视敏度。

  2、眨眼

  事实上,频繁眨眼可以在一定程序上可缓解近视,增加视力清晰度。很多人在流泪的时后,看东西也会变得要更清楚一些。

  3、揉眼

  看不清目标时,常用手揉眼睛,以企图更好地看清楚些。

  4、歪

  常发生的是歪头看电视,也是由于在歪头时,可以减少部分弥散光线的干扰和影响,有些孩子甚至会养成歪头的习惯。

  5、皱眉

  皱起眉头,企图使双眼都“用力”,以此来改善视力。但实际上这样做由于眼外肌压迫于眼球,反而使近视眼的发展速度加快。

  6、扳眼

  少数孩子在看不清远处目标时,常用手在外眼角,用力将眼角皮肤向外扳扯,达到同歪头眯眼一样的效果。

  7、斜眼

  部分近视孩子合并发生外斜视,一只眼看前方时,另一只眼偏向外面。所以,发现眼斜时也一定要先查视力。

  8、凑近

  常常表现在看电视时往近处凑,尽量靠近电视机,看书写字时。趴得很近、很低。

  9、模糊

  由于视力不稳定,一些孩子会抱怨教室光线太暗,或说因黑板反光看不清,还有不少孩子说晚自习时视力差等。

  10、出错

  远处目标不清楚,见了熟人也不打招呼。考试时会抄错题,暗处行动时可被东西绊倒或碰伤,还有的表现为学习成绩下降,常须借别人的笔记来抄写等。

  导致近视的常见原因

  1. 用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7~10cm时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成假性近视。如果长期调节过度,使睫状肌不能灵活伸缩,由于调节过度而引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼内组织充血,加上青少年眼球组织娇嫩,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了真性近视。正常阅读距离应是30~35cm。

  2. 用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3~4小时不休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,时间久了,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般建议连续看书写字或看电视40~50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会儿。

  3. 照明光线过强或过弱。如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。

  4. 在行车上或走路时看书。这样对眼睛很不利。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,经常如此就可能引起近视。

  5. 遗传关系:近视主要有40%是遗传,近视遗传主要是高度近视的遗传,高度近视分两种,一种是生理性的、一种是病理性的。若是病理性近视,宝宝的眼睛形成的近视具有可能性,双亲中一方为高度近视,另一方正常,其子女10%~15%发病。一方为高度近视,另一方为表型正常的近视基因携带者,其子女高度近视的发生率均为50%。双方均为近视基因携带者,但视力正常,则子女高度近视的发生率是25%。也并不是所有的近视都会遗传的。

  6. 平时保养是关键,在视力方面多做检查,多做些对眼睛有益的运动,多注意孩子的用眼卫生习惯,常做眼保健操和户外运动。

  假性近视怎么恢复

  1. 确定是假性近视,就不要急着佩戴近视眼睛。

  建议去专业的医院去检查一下,确定是不是假性近视,如果是假性近视,就不要急着戴眼镜,要开始学会调整和养成良好的用眼习惯,制定眼睛视力恢复的计划,如果不注意和改善用眼习惯,那么很快就会变成真性近视,那么,后悔就来不及了。

  2. 戴老花镜调节练习。

  这是一种治疗假性近视的一种很好的方法,买一个适度的老花镜,每天在固定的时间,戴上缓解眼睛看近物的压力,舒展一下,可以很好的调节眼睛,当你感觉到眼睛有点累了,就不要戴了。我读书的时候假性近视的时候戴过,坚持一段时间后,还是有点效果的,但是后来由于高考学习压力大,时间少,用眼多,没注意那么多了,后来还是眼睛近视了,哎。希望还是假性近视的朋友,一定要坚持养成用眼好习惯,才能真正恢复视力,坚持,持之以恒才是硬道理。

  3. 养成良好眼睛的卫生习惯。

  早晨起床洗脸一定要注意清理晚上睡觉的眼屎及眼睛周边的卫生,白天用眼疲劳的时候,可以适当的洗脸保持眼睛周边干净,尽量避免风沙等天气外出,风沙进入眼睛,感染。晚上睡觉的时候可以适当的用热毛巾敷一下眼睛促进血液循环,缓解眼部肌肉疲劳。

  4. 注意用眼劳逸结合。

  主要是平常学习或工作,小孩子主要以学习和看电视,玩电子产品伤害眼睛,一定要时刻叮嘱适当的休息或是做做眼保健操,好是休息的时候在窗户远眺,多看看远处的物体和绿色的物体,远近来调节眼部肌肉放松,得到适当的休息。

  5. 矫正不良坐姿。

  良好的坐姿是保证孩子身体发育的基本保证,同时也是影响视力的一个很重要的因素。抬头挺胸,腰杆要挺直,保证学习时,眼睛里书本一尺的距离,用电脑保证与电脑显示器水平,同时保持50-70里面的距离,用电脑时多洗洗脸。

  6. 饮食营养全面。

  要保持好的视力,所需要的营养非常重要。特别是蛋白质和维生素的补充,是视力发育和保持不可缺少的营养成分。平常多吃蔬菜水果以及豆类食品,鱼等喊维生素与蛋白质丰富的食物。

  总结:通过上文小编的介绍,相信大家对如何区分真假性近视也有了一定的了解了。当自己出现近视的症状的时候,一定要区分自己到底是真性近视还是假性近视。平时的应验习惯不好也是会导致近视的。希望小编的介绍对大家能有帮助。