人格障碍 不同类型有不同治疗方

　　生活中我们总会遇到不同的人群，有些人看起来相貌堂堂，给人的感觉也很好，其实你根本不知道他的心理打什么主意呢?而也有一部分人心理上存在着一定的人格问题，这样的人群在心理学上被称为是“人格障碍”。那么你知道人格障碍的表现有哪些吗?人格障碍的治疗方法有哪些呢?下面一起去了解下吧!

　　人格障碍 被动攻击型人格障碍的形成原因

　　“软刀子”也是刀子

　　被动攻击型人格障碍的主要特征是，习惯以被动的方式表现其强烈的攻击倾向，这类人外表总是表现得被动和服从，甚至于唯唯诺诺，背地里却不予合作，内心充满敌意和攻击性。例如：日常生活或工作中经常故意迟到，故意不回电话，故意拆台使别人的工作无法进行;性格方面经常表现为顽固执拗、不听调动、拖延时间、暗地里破坏或阻挠他人的事情，仇视情感与攻击倾向十分强烈，经常牢骚满腹心里却又十分依赖。>>>人格心理学 独生子女是人格障碍的高危人群

　　这种被动攻击模式，往往会引得当事人勃然大怒，却会引起旁观者很多的同情。可以说，被动攻击也是一种“生存智慧”。不过这种“智慧”会带来很多负面影响。此种性格倾向不但容易导致别人以压迫的方式和自己互动;还会由于这种行为给别人的工作和生活带来意想不到的麻烦，并将别人置于舆论声讨的位置。

　　“好人”伤人的背后

　　被动攻击型人格其实也是一种心理问题，并且属于一种比较隐蔽的人格障碍。其中，主要的一点就是患者不能用恰当的、有益的方式表达自己不愉快的情感体验。明明有很多不满和怨恨的情绪，却又不愿坦坦荡荡、大大方方地表达出来，而是采取只有他自己才清楚的、将事情越弄越糟的“宣泄”方式获得某些心理平衡。>>>长期追踪调查表明人格障碍特性可随时间改变

　　专家介绍，被动攻击型人格障碍的形成，主要基于以下一些原因：

　　1.不恰当的教育方式。

　　调查表明，家长教育方式不当是导致孩子产生被动攻击型人格障碍的重要原因。例如，在孩子童年时，家长过于严厉，使孩子不敢违背父母的意思，不敢说出心中想说的话，行动上不敢越雷池半步。长到少年时，孩子就很有可能采取偏激的行为方式来与成年人的意志和社会规范对着干。

　　2.学习成绩差。

　　有的少年学习成绩不好，老师、家长、同伴都瞧不起他，久而久之，他的心里便产生了一种抵抗情绪，表现在行动上就易出现不合作、破坏欲强、懒惰散漫等现象。