青少年心理健康 帮你分析青春期逆反心理

　　近郭敬明的小时代翻拍成电影，让我们在缅怀那已逝去的青春。那时候我们叛逆，我们萌动，对什么都充满好奇，那时候认为叛逆是个性。那么这种逆反心理是如何形成的呢?今天小编就带你分析分析。

　　青春期逆反心理是如何形成的

　　1、自我意思增强

　　这个办法处于过渡期，独立意识日益增强，迫切希望摆成人的监护，他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。

　　2、强烈的好奇心

　　当某事物被禁止时，容易引起青少年的好奇心和求知欲。

　　3、拥有特殊的经历

　　特殊的生活经历，以至于性情大变，变得粗暴、多疑、 怪癖。

　　4、企图标新立异

　　他们往往表现的偏执，好表现自己，有意采取与他人不同的态度和行为，以引起别人的注意。

　　5、受学校教育影响

　　有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理，这样会导致逆返心理的产生。学生在班集体中的位置也会影响孩子的心理。有的孩子为了交朋友，或是想在班中取得地位，便试图用各种手段，甚至不惜用与常态相反的行为来引起大家的注意。

　　6、受青春期心理特点影响

　　进入青春期以后，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。他们希望自己能像成年人一样受到尊重，渴望独立，对家长和老师的教育容易产生逆反心理。

　　7、受家庭教养方式影响

　　在孩子还小时，家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后，对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外，父母间不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。

　　逆反心理是一种不健康的心理，不利于中学生的成长。家庭、学校、社会都有责任对存在逆反心理的学生进行教育引导，使之科学转化。