再这样逗孩子可致脑瘫吗
现在人们的生活水平越来越好了，每一个家庭对于自己家的宝宝都是非常的疼爱的，就算是工作太忙的话，也会抽出一定的时间来陪陪自己的孩子，那么和孩子之间的娱乐是少不了的，那么逗孩子自然也是正常的事情了，那您知道经常怎样逗孩子可致脑瘫吗?您知道如何正确指导孩子玩耍吗?今天小编就为您带来了有关孩子玩耍时应注意的事项的知识，感兴趣的朋友们赶快来看看啊。
经常怎样逗孩子可致脑瘫
现在有一个不容置疑的事情，就是没有一个父母都是非常爱护自己的宝宝的，但是在他们陪孩子玩耍、开心的时候也是存在一定的健康隐患的，那您知道有哪些行为让孩子开心的同时也是存在一定的健康的危害呢?
比如亲吻宝宝的小脸蛋，这是很多爸妈甚至亲朋好友都会做的举动，这样是代表他们对宝宝的喜爱，却也给宝宝带来伤害。还有很多非常不起眼的小动作，这些都能危害宝宝的健康。
你们别偷笑，咱们莆田的奶爸奶妈们也经常这么干。来，来，来，现在我就给各位奶爸奶妈们讲讲，一定要记住了;
1、捏捏小脸。赶紧把“毒手”拿开
根据相关的儿童方面的专家的研究称，一般的父母要是经常性捏自己的宝宝的脸蛋就会导致宝宝经常性的出现流口水的现象，长时间的流口水的话，是会导致孩子的分泌系统遭到一定的损害的。
因为这事干过，每次看到小宝宝粉嫩的脸就想捏，但是他们都不让我捏。其实他们不肯是有道理的，因为宝宝脸部皮肤很嫩，口腔内腮腺组织发育不完善、脆弱、易受伤害。
婴儿4个月大的时候，唾液腺发育逐渐成熟，等6至7个月的时候，大部分婴儿的口水分泌量会更多，但因为口腔结构的特点，这时候会出现正常的流口水现象。
如果这时候外界的一些刺激，比如用手捏脸蛋，将会捏坏嘴边的神经，增加唾液的分泌量，而带有消化酸的唾液更容易腐蚀皮肤外的角质层，产生湿疹、发炎等症状!
2、喜欢宝宝开怀大笑。瞬间窒息要命
现在的家长都是非常宠爱自己的孩子的，一般看见孩子喜欢笑的话，都是会给他们好多的糖吃，所以爱笑的孩子非常的受欢迎。因此呢，有很多的妈妈就会都自己的宝宝微笑，不笑的话就会挠痒痒让自己的宝贝笑，其实这样是不对的。
“笑死人”是有道理的，如果妈妈一直逗宝宝，他就一直不停的笑，但时间久了，他可能就会产生不适，却刹不住，也不懂跟妈妈讲。就因为这样的不注意，会造成瞬间窒息、缺氧，引起暂时性脑缺血，损害脑功能。
有些比较变态的爸妈会逗弄宝宝找自己的小鸡鸡，或者用手摸。事实上，宝宝的生殖器和尿道黏膜比较嫩，被爸妈捏摸的时候容易损伤，而且还会造成手淫这种坏习惯。
此外，爸妈手上沾染的病菌也会乘虚而入，进而造成感染。曾经有报道过因为逗弄宝宝生殖器而造成宝宝患性病的新闻。
6、宝宝喜欢抛高高?谨防悲剧发生
很多家长喜欢陪宝宝玩抛高高，把宝宝抛高，或者抛到床上，看到宝宝咯咯笑，他们会不断的玩这个游戏，这对宝宝而言是童年刺激的游戏。
医生提醒，此动作虽然可以逗乐宝宝，但是存在一定的风险。宝宝颈椎发育尚未完全，容易出现扭伤、拉伤、错位等风险。曾经就出现过，爸爸在家和小女儿玩“抛高高”，结果失手将孩子跌死的惨剧!玩乐和风险并存，父母还是担心点!
7、捏鼻梁可挺拔?感染发炎害宝宝
在我身边就有很多这样的父母，他们觉得在孩子小的时候捏捏鼻梁，长大后就会变的挺拔。事实上，婴幼儿的鼻腔比成人短，没有鼻毛，后鼻道狭窄，血管丰富，如果经常捏孩子的鼻子，会影响孩子的呼吸，损伤粘膜和血管，导致炎性反应;
从而容易被细菌和病毒侵犯，导致疾病发生。另外，另外，当婴儿有鼻腔感染时，捏鼻子可能会使鼻腔中的分泌物通过耳咽管进入中耳，引起中耳炎。
怎么样，看完后奶爸奶妈们是不是震惊了，这些举动都是你们经常干的!你们因为是对孩子好，是爱孩子，却不知道这样做反而害了孩子，以后管好自己，不能再做这些举动，除非你们不爱孩子了。
玩，是让孩子走进自己的小世界的有效途径。对独生子女来说易出现的毛病是任性、自私、懒散、意志薄弱、适应性差。虽然家长多方教育，但效果往往不好。其实，这不仅仅是教育、引导的问题，独生子女缺乏适宜的社会交往则往往是形成这些不良习惯的一个重要原因。
在有良好社会制度的社会里，孩子的社会交往能促其接受社会经验和规范，养成与社会和谐且具有自身特色的品质、行为、习惯和情感，以适应社会生活的要求。
独生子女的社会适应能力的形成、发展和任性、自私、懒散、意志薄弱等缺点的克服，不是靠成年人来教给他们，而主要是他们在与同龄的小朋友的交往中得以体验、实践，才能提高和改善。
如果一个孩子只具有良好的智力素质，而没有很好地锻炼和发展社会适应能力并克服存在的缺点，那么他在以后的社会生活中将感到困难，难以处理好人与人之间的复杂关系，难以与他人建立和维持真诚的友谊和合作;
难以用社会公德和准则来指导、规范自己的言行。若让独生子女离群索居，搞所谓家庭教育的智力开发，则使其缺乏与年龄相近、地位平等的小伙伴的玩耍、游戏及交往中互相适应、互爱互助、忍让的实践锻炼机会;
而在家庭中他们又是被关怀、注意的中心，得到百般娇宠，这又使他们不能正确地评价自己和认识他人，从而造成他们心理发育和社会适应能力的“先天不足”。
心理学和教育学研究表明，孩子只有在与孩子的交往中才能相互影响、相互学习、相互适应，这是培养他们对社会的适应能力和不断完善自己的重要条件。
如果孩子走进小伙伴们的世界中去，真正扮演孩子自己的角色，以孩子教育孩子，那么在其心理发育、社会适应能力的发展及对自我缺点的纠正和完善自我等方面，才能走上健康、正常的轨道。
孩子可在互相玩耍交往中从“自我中心”的心态中解脱出来，了解自我与他人的区别，了解集体中每个成员的义务和权力，从而培养起尊重自己、理解他人、团结协作、意志坚强等良好的品格。
家长千万不能把孩子们玩耍、交往认为是耽误学习和时间，或怕孩子与小伙伴玩耍吃亏受欺负，而把孩子禁锢在家庭小圈子中，失掉发展的良好时机。
宝宝走路姿态不正确、平衡力差、注意力不集中……这些都是父母们为烦恼的事情，在这里我们就为大家推荐一种游戏，在不经意中纠正宝宝的这些坏毛病。
在家里用绳拉一根直线，或画一个圆，让宝宝沿着线脚后跟碰着另一只脚的脚尖慢慢行走。
这项游戏可从宝宝能够走路时可以开始进行训练。开始时要求不要太高，只要他能够沿着直线行走就可以了。然后加上手的动作，如双手叉腰、抱头、放肩上或两手伸直。手势不要太复杂，在完成一次走线活动中手势也不需经常更换。
注意：步法一定要慢，这样才能很好地训练其关注力。
随着年龄的增长，可逐渐增加难度，例如：让宝宝不要总低着头盯着线看，只需用眼睛的余光扫视到这条线。到了4-5岁，可让宝宝端一碗水，不断增加水量，以水不泼出为原则，可很好地训练其平衡能力。
为增强宝宝的兴趣，可改变线的形状。例如：在户外，街边的小花坛，稍高一点的小槛，都可让宝宝沿着此线行走，但要注意安全。
一群可爱的孩子手中拿着“小圆筒”，轻轻一吹，漫天便飘起五彩的肥皂泡泡。这是我们在公园或广场经常看到的景象。很少有父母注意到“三无”的“肥皂泡”产品给孩子带来的健康隐患。
某日在文化广场看到几个五、六岁的小朋友正在竞赛吹肥皂泡，他们面对面站成两排，互相向对方的脸上吹肥皂泡。一女童因为小泡泡吹到了脸上爆了，肥皂水进入了眼睛不停地哭。
一位老大爷看到孩子们玩得高兴也给自己一岁半的外孙买了一瓶“八彩吹泡泡”，并教外孙怎样吹出五彩泡泡。小外孙看着外公吹出的泡泡高兴极了，一把抢过了外公手中装着肥皂水的小;
让人没想到的是，小家伙竟把它放到嘴里准备喝下，幸好外公及时发现并阻止。记者问及老大爷为何不担心孩子把肥皂水吃进肚时，他说，没事，这东西是肥皂做的，没有毒性。只要孩子高兴玩点啥都行。
记者在广场、公园等五位出售吹泡泡玩具的小商贩的手里看到，这些“八彩吹泡泡”、“五彩肥皂泡”之类的玩具都没有生产厂家的地址和联系方式，有的甚至没有生产厂家，更没有儿童在玩耍时应注意的事项。
这些小玩具多数装在透明的包装袋中，因为袋口没有封好，泥土和灰尘沾在肥皂水瓶口和“小圆筒”的口部，看起来十分不卫生，给孩子健康带来隐患。
照顾者的注意事项
孩子玩游乐设施的时间好是在傍晚，这时天气较凉爽，适合孩子游玩，不过孩子没睡好或没吃饱，都会影响脾气与精神状况，建议家长带孩子出门前先满足他的生理需求，且游玩时间好在l到2小时之间，假如孩子玩过头，晚上就会很难入睡。孩子玩乐时，好让他玩半小时休息个3到5分钟，适度的休息与水份的补充是很重要的。
不只家长应了解带孩子游乐时的注意事项，如果家里有其他照顾者，如保姆、祖父母等，都应具备游戏安全的常识。家长可以委婉地告诉照顾者：“这方面我们都不太懂，为了小孩好，我们共同来了解一下好吗?”透过正确地沟通，才可真正确保孩子的安全。
结语：看了小编上文的详细的介绍之后，您应该已经知道经常怎样逗孩子可致脑瘫了吧，您也应该已经知道生活中的父母应该如何正确指导孩子玩耍了吧，那今天三九小编希望您可以把今天学到的有关孩子玩耍时应注意的事项 的知识分享给您的小伙伴们哦。